Equipo 6

Coronavirus

Los coronavirus también tienen una proteína conocida como réplica codificada en su genoma, permitiendo que el ARN viral sea traducido con la maquinaria del mismo hospedador.

Datos curiosos

El Coronavirus fue detectado por primera vez en Arabia Saudita en el 2012.

Aproximadamente el 35% de los casos de Coronavirus notificados han desembarcado en la muerte del paciente.

El MERS-CoV es un virus zoonótico, es decir, que se transmite de los animales a las personas.

Las personas que padecen diabetes, insuficiencia renal, neumonía crónica o inmunodepresión tienen un alto riesgo de padecer enfermedad grave en caso de infección por MERS-CoV.



En Información que cura

Las personas que visiten granjas, mercados, establos, etcétera; deberán tomar medidas de higiene generales. En particular lavarse las manos antes y después de tocar un animal.

Los pacientes con esta enfermedad deben tratarse con el mismo tratamiento que recibiría un paciente con cualquier neumonía atípica, ya que, no existe una vacuna para tratarla.

En el caso de los animales, lo ideal la vacunación para prevenir la enfermedad (sólo por prevención ya que no hay vacuna para la enfermedad).

Utilizar detergentes y desinfectantes para limpiar la zona donde éste vive.

También se recomienda la suspensión de la alimentación durante 24 o 36. Sucesivamente dieta a base de arroz, queso y caldo de carne cada 8 horas.





Características del Virus

•Los coronavirus tienen un diámetro aproximado de 100nm, son los virus más grandes de ARN de sentido positivo (de hecho tienen el genoma más grande de todos los virus de ARN).

•Infectan tanto humanos como animales en los que causan enfermedades respiratorias y entéricas.

 •Los coronavirus, junto a los torovirus y los arterivirus, pertenecen al grupo de los nidovirales, que producen un grupo anidado de ARNm con terminales en común.

 •Los coronavirus y los torovirus (que juntos componen a los Coronaviridae) tienen nucleocápsides helicoidales mientras que los arterivirus tienen nucleocápsides icosaédricas.

•Los coronavirus tienen una envoltura derivada de las membranas intracelulares y no de la membrana plasmática.

 •En las micrografías electrónicas se ven con espinas saliendo de sus superficies (productos de una gran glicoproteína), y que da pie a su nombre (corona) .





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                                                       (1)  Proteína de la membrana
                                                       (2) ARN
                                                 (3)Proteína de espiga



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Niveles de organizacion del coronavirus:

Su Morfología del coronavirus :
Los Coronavirus son esféricos con un tamaño aproximado entre 80 y 220 km de diámetro. Los coronavirus se clasifican según su morfología, estrategia de replicación del ARN, su organización del genoma y homología de las secuencias de los nucleótidos.
• Familia corronavirradae
• Genero torovirus
• Genero arterivirus
• Genero coronavirus con 3 grupos serelogicos:
1. Cepa 229E(humanos, animales domésticos y rodedores)
2. Cepa OC43
3. Otra(bronquitis infecciosa aviar)
Poseen glicoproteínas distribuidas en la superficie de la capa externa en la envoltura dándole aspectos de corona(de ahí el nombre). Algunos tienen una tercera prolongación (hermaglutinina-esterasa) que asemejan espigas grandes, en forma de raqueta o pétalo.
• https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/middle-east-respiratory-syndrome-coronavirus-(mers-cov)
• https://temas.sld.cu/coronavirus/coronavirus/

Procesos de interés

En el trabajo que nos tocó hacer primero preparamos la pasta fría en la que usamos diferentes materiales y le agregamos colorante para que tenga el color que queríamos. Cuando llegó el día de entregar el proyecto la profesora comenzó a evaluarnos y preguntó acerca de quiénes del equipo podrían defender nuestro proyecto; uno de nosotros pasó al frente pero no estaba correcta nuestra información y nos dimos cuenta que tuvimos muchos errores al estudiar nuestro virus. La profesora nos ha estado explicando sobre la célula y la nutrición, las diferentes partes que conlleva este proceso de nutrición y cómo se integran.

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